為研究“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革，2016年2月25日，市直高中物理教研組長會議暨市直高一物理“促進有效學(xué)習(xí)”研討活動在我校舉行。這次活動的主題是“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實踐與研究。我校的張赫老師、陳理老師分別開出新課《萬有引力理論的成就》，市教育教學(xué)研究院教研員邵曉明老師、市第二外國語學(xué)校教研組長以及市第八高級中學(xué)教研組長等作了精彩的點評。兩位老師的課，以學(xué)生的問題為出發(fā)點，形成動態(tài)生成的教學(xué)過程，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，通過自主思考探究、小組合作學(xué)習(xí)、匯報交流等形式，以及問題導(dǎo)學(xué)法、小組討論法等教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性與積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，對與會老師觸動很大，使大家深受啟發(fā)。最后，邵曉明老師就本次活動做了小結(jié)，并對以后我市高中物理教學(xué)促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)課堂變革提出新的任務(wù)。