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浙江溫州五十一中

校訓(xùn):立德、篤學(xué)、崇新

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學(xué)校校訓(xùn):

立德、篤學(xué)、崇新

學(xué)校簡(jiǎn)介

浙江溫州五十一中

溫州市第五十一中學(xué)由溫州中學(xué)創(chuàng)辦的全寄宿制學(xué)校,溫州市教育局直屬學(xué)校,溫州市重點(diǎn)中學(xué),她依托溫州中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,是溫州中學(xué)教育集團(tuán)的重要組成部分。

校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)裝備先進(jìn),師資力量雄厚,生活設(shè)施一流,硬件設(shè)施的完善,使學(xué)校擁有了理想的育人環(huán)境。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),連續(xù)八年高考成績(jī)列同類學(xué)校前茅,在2009年高考中,有26位學(xué)生被上海復(fù)旦大學(xué)、華東理工大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取,本科率接近60%。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然,多人在省市各學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

“以學(xué)生的快樂和健康為基,以學(xué)生的生存和發(fā)展為本”是我校的辦學(xué)理念,在注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),學(xué)校非常重視學(xué)生潛能開發(fā)和特長(zhǎng)培養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 

為了回報(bào)社會(huì)并促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展,學(xué)校今年除正常招生外,額外面向全市(除鹿城區(qū)外)應(yīng)屆初中畢業(yè)生招收30名免費(fèi)生,免收入學(xué)捐資費(fèi)。

我們相信:溫州市第五十一中學(xué),是你播種夢(mèng)想的沃土,是你起錨遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

校訓(xùn)“立德、篤學(xué)、崇新”的解讀

《尚書》孔子曰:“弟子入則孝,出則第,謹(jǐn)(行之有常也)而信(言之有實(shí)也),泛愛眾,而親(近也)仁(仁者)。行有余力,則以學(xué)文?!?

立德為育人之根本,學(xué)校教育首先要教育同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾味靡远Y待人、以信待人,學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。德育是一切教育的基礎(chǔ)。智育沒有德育做基礎(chǔ),智育就是犯罪的幫兇;體育沒有德育做基礎(chǔ),體育就是暴力的前驅(qū);群育沒有德育做基礎(chǔ),群育就是社會(huì)動(dòng)亂的根源;美育沒有德育做基礎(chǔ),美育就是腐化的催化劑。因此,德育無(wú)處不在。

德育的內(nèi)容也非常之寬泛,如:①忠黨愛國(guó)。要作到“守法、守信、守時(shí)、守份、守密”。②孝敬父母,尊敬長(zhǎng)上。古曰:“水火有氣而無(wú)生,草木有生而無(wú)知,禽獸有知而無(wú)義。”③責(zé)任心。天下興亡,我的責(zé)任,一言以興幫,一言以喪幫。我們要樹立“先做自己應(yīng)該做的事情,再做自己想做的事情”。越在黑暗的地方,越做光明的事情。④誠(chéng)信??荚嚳硷L(fēng)問題就是誠(chéng)信的考驗(yàn)。

因此,要求同學(xué)們重視自身修養(yǎng)的建設(shè),重視自身良好品德的養(yǎng)成。真正作到“跨出家門一步,肩負(fù)著家庭的榮辱;跨出校門一步,肩負(fù)著學(xué)校的榮辱;跨出國(guó)門一步,肩負(fù)著國(guó)家的榮辱”,那才是一個(gè)有修為的人,品德高尚的人,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜恕?

教師職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè),樂于清貧、甘于寂寞,必須要有高尚的道德情操做支撐;因此,師德為育人之先。以德治校,學(xué)校發(fā)展之精要。

篤  學(xué)

篤,專心致志也,認(rèn)真鉆研也。《論語(yǔ)》孔子曰:“無(wú)嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!薄盾髯印奋髯釉唬骸皩W(xué)不可以已?!庇衷唬骸膀緹o(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也?!边@是對(duì)篤學(xué)最好的解釋。要想人人需要你,你必須要有真才實(shí)學(xué);要有真才實(shí)學(xué),你必須“篤學(xué)”?!吨杏埂房鬃釉唬骸昂脤W(xué)近乎知,力行近乎仁, 知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身;知所以修身,則知所以治人;知所以治人,則知所以治天下國(guó)家矣?!?

篤學(xué)應(yīng)有三個(gè)層次:①態(tài)度端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真。很多同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性不明確,也有同學(xué)是迫于父母的壓力。實(shí)際上,從人的發(fā)展角度來(lái)說,一者是高中對(duì)人的世界觀形成起了決定性的作用;二者是高考對(duì)人生很重要,讀大學(xué)與不讀大學(xué)是不一樣的(指人的素質(zhì)、人的發(fā)展),讀好的大學(xué)與一般的大學(xué)是不一樣的。因此,我們要從更高的層面去認(rèn)識(shí)這個(gè)問題,讀書是為了提高自己的素養(yǎng),讀書為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讀書為了社會(huì)服務(wù)。

②掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握好學(xué)習(xí)的三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)鞏固。聽課,分接受型、理解型和批判型;作業(yè),鞏固知識(shí),練習(xí)要求復(fù)習(xí)后不看書做;還有階段性的復(fù)習(xí)鞏固,理解并熟練的運(yùn)用已學(xué)知識(shí)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,全憑興致和興趣,缺乏持之以恒的精神;有些同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊。

③掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合,方法正確,這可以說是科學(xué)。掌握好自學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,這是成績(jī)飛躍的關(guān)鍵。

崇  新

《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》:“實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就‘有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律’的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。”江澤民說:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,沒有創(chuàng)新的民族是難以自立于世界民族之林的?!?

溫州第五十一中學(xué)就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的產(chǎn)物,從無(wú)到有、從小到初具規(guī)模、從名不經(jīng)傳到日呈氣象,都真正意義上體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,這是我們學(xué)校的特點(diǎn),我們學(xué)校文化的精要。開拓的精神,創(chuàng)新的勇氣,學(xué)校將繼續(xù)探索“名校辦民校”辦學(xué)之路。我殷切的期望把這種精神傳遞給學(xué)生,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們勇往直前的精神,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做時(shí)代的弄潮兒,而且要永不停息的傳承下去。
 

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