一、背景江蘇省海安高級(jí)中學(xué)，高三年級(jí)有1500名學(xué)生，每年本一達(dá)線(xiàn)率75%，本二達(dá)線(xiàn)率98%，清華北大15名。他們是怎樣創(chuàng)造這樣的奇跡的呢？這樣的成績(jī)正是我們溧陽(yáng)…[詳細(xì)]

2012年12月1日，常州市八所高中（江蘇省常州高級(jí)中學(xué)、常州市第一中學(xué)、常州市北郊中學(xué)、江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)、江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)、江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)、江蘇省…[詳細(xì)]

10月9日、10日、15日,省溧中朱心紅校長(zhǎng)和張敏書(shū)記到戴埠高中、開(kāi)發(fā)區(qū)初中、光華初中、社渚初中看望了在那里支教的老師。朱心紅認(rèn)真聽(tīng)取了支教老師在支教單位的學(xué)…[詳細(xì)]

人的能力素質(zhì)構(gòu)成是多元化的，素質(zhì)好能力就強(qiáng)，能力強(qiáng)的人其未來(lái)發(fā)展必定又好又快。盡管能力素質(zhì)的構(gòu)成多樣，并因人而獨(dú)特，但其外顯卻綜合表現(xiàn)在三個(gè)層面上：觀(guān)…[詳細(xì)]