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學(xué)校體育場館開放與管理之探討

隨著人民群眾生活水平的提高和健康意識的增強(qiáng)，全民健身運(yùn)動(dòng)已蓬勃展開。日益高漲的全民健身熱潮，也帶動(dòng)了對體育場館的需求。據(jù)2004年全國...

學(xué)校量化管理中體現(xiàn)人性化的實(shí)踐與思考

目前在學(xué)校管理中，大多數(shù)學(xué)校實(shí)施考核量化管理，即制定各項(xiàng)規(guī)章制度，將教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化，依據(jù)教師的日常表現(xiàn)和工作實(shí)績，進(jìn)行加減...

文化管理語境下校長行為方式的轉(zhuǎn)變

文化管理是繼經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理模式之后出現(xiàn)的一種新的管理模式。“文化人”是其人性假設(shè)，以人為本是其本質(zhì)。學(xué)校實(shí)施文化管理需要具備一...

實(shí)施民主化管理創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校

學(xué)校管理是一種特殊的社會活動(dòng)，是通過管理者與被管理者的雙向互動(dòng)進(jìn)行的。隨著教育改革的發(fā)展，教育管理的民主化便顯得尤為重要了。...

從績效評估到績效管理

目前人力資源管理已經(jīng)超越了績效評估階段，進(jìn)入績效管理階段?？冃Ч芾聿粌H適用于企業(yè)的員工管理，而且對于學(xué)校中的教師管理也是完全必要的...

學(xué)?？冃Э己斯芾?/h2>

通過對本案例分析，我認(rèn)為學(xué)校在績效考核管理方面存在以下問題。 1.在績效考核中出現(xiàn)了暈輪效應(yīng)。暈輪效應(yīng)是指“光輝的延伸”。在績效...

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2015年10月23日



學(xué)校的創(chuàng)新管理

創(chuàng)新管理是一個(gè)創(chuàng)新系統(tǒng)。創(chuàng)新有許多的起因和知識來源，可以在管理過程中的任何一個(gè)階段發(fā)生。創(chuàng)新也有多種形式，包括管理機(jī)制和模式的創(chuàng)新...

精細(xì)化管理提升教學(xué)質(zhì)量

精細(xì)化管理提升教學(xué)質(zhì)量...