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淺談新形勢下的現(xiàn)代學校管理

教育思想觀念的轉(zhuǎn)變是一個過程，學校教育的整個過程中都必須不斷轉(zhuǎn)變教育思想觀念，保持教育思想觀念的不斷變革和及時更新，這是學校改革與...

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2014年11月03日

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在“磨”和“曬”中把握合學教育的思想策略——海林一中

我校開展的合學教育活動在本學期的重點活動主要有兩項，第一項是“磨課”、“曬課”，第二項是班級小組建設。教學改革的成敗關(guān)鍵在于教師。...

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2014年11月01日

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以細求實 以精求質(zhì) 先細后精 創(chuàng)造一流

在當前基礎教育面臨重大改革，我省高中實行新課改的大背景下，學校后勤工作也將面臨全新的形勢。在新的時期以什么樣的思路和策略開展學校后...

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2014年11月01日

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淺談校長治校的“三三”方略

校長是一校之魂，校長的素質(zhì)和管理水平直接關(guān)系著一所學校的發(fā)展。作為校長，就應帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求，在學校這塊...

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2014年11月01日

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“建、管、用”并重 積極推進學校信息化建設

我們認為，學校的信息化建設要有長久的發(fā)展，并能發(fā)揮其應有的效能，必須做到“建、管、用”并重，三者相輔相成。硬件建設是前提條件，沒有...

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2014年11月01日

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談適應時代發(fā)展的學校德育工作管理

在悄無聲息中,年級組已經(jīng)取代教研組,成為學校內(nèi)部管理的支柱機構(gòu)。要論及學校變革,最為徹底的可能就是年級組管理模式的粉墨登場了。在十年...

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2014年10月31日

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校長如何引領(lǐng)和促進教師學習

對于教師學習的重要性，幾乎每個校長都能認識到，但是，在如何引領(lǐng)和促進教師學習上，許多學校卻總找不到有效的辦法。學校沒有將教師的學習...

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2014年10月31日

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淺談學校的規(guī)范管理與人文管理

摘要：在教學改革不斷深化的今天，如何正確理解規(guī)范管理、人文管理及兩者之間的關(guān)系，并在學校管理工作中靈活地加以運用，具有重要的現(xiàn)實意...

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2014年10月31日

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