處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代的青少年學(xué)生,無(wú)論在知識(shí)的來(lái)源渠道、知識(shí)的種類(lèi)范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面具有不同于以前的特點(diǎn),俗語(yǔ)說(shuō),給學(xué)生一杯...
我校大部分教師剛從學(xué)校畢業(yè)走向工作崗位,有一定的學(xué)識(shí)水平,思想活躍,善于思考,積極上進(jìn),具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),且大部分教師富有事業(yè)心、...
師德教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,是立師之本。做合格的“教師”,僅是最基本的一種職業(yè)境界;做“能師”則是一種較高的專(zhuān)業(yè)境界;而做“人師...
古人云:“學(xué)起于思,思源于疑”。“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。”所謂學(xué)問(wèn)就是學(xué)與問(wèn)的融合,學(xué)而不問(wèn)就難以長(zhǎng)進(jìn)。那么老師要用什...
一塊潔凈的心田,一種平和的心境,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),這是基礎(chǔ)教育給學(xué)生們最寶貴的禮物。 學(xué)生在學(xué)校里學(xué)什么決定著將來(lái)他們可能從事什么。...
各位家長(zhǎng),孩子的教育是家庭中最重要的大事之一。在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)需要扮演什么樣的角色,需要培養(yǎng)孩子什么樣的能力,值得我們思考...
或許,他沒(méi)有高深的思想,沒(méi)有分析社會(huì)發(fā)展規(guī)律的能力;或許,他不懂深?yuàn)W的理論,不會(huì)將自己的實(shí)踐總結(jié)成系統(tǒng)的理論;或許,他的教學(xué)成績(jī)并...
首先請(qǐng)大家回答我的如下提問(wèn):能確保自己“全力以赴”地在做課改的請(qǐng)舉手。(現(xiàn)場(chǎng)舉手人數(shù)占會(huì)議人數(shù)四分之一左右)。誰(shuí)能舉出不是“全力以...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,北京十二中校長(zhǎng),北京市人大常委,先后榮獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學(xué)院政教專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...