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教師的角色——學(xué)生的“參謀”

新課改理念中的教師，應(yīng)改變傳統(tǒng)“授課解惑”的角色，變教教材為用教材，旨在注重人的培養(yǎng)和發(fā)展，以及探究能力的開發(fā)和提高。下面就教師角...

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2015年10月13日

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班級管理芻議

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位。班級管理如何，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成。...

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2015年10月13日

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談“班級管理操作系統(tǒng)”

最近，看了《班主任》2008年第1期刊登的唐云增老師的《班集體建設(shè)的操作系統(tǒng)》一文，我非常感興趣，特別是文中提出的富有新意的班級管理名...

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2015年10月13日

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“教生” 要交心

中國有句俗話，叫“教學(xué)生要教心”。我想這句話應(yīng)該包含兩個方面的含義。一是教心是教學(xué)生的心。也就是注意學(xué)生心靈品德的教育，要教會學(xué)生...

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2017年03月06日

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淺談?wù)軐W(xué)常識在班級管理中的運(yùn)用

內(nèi)容摘要：班級是學(xué)生學(xué)習(xí)的搖籃，也是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感最理想的場所。管理的好壞將直接影響著班級的成敗，只有采取科學(xué)的管理方法，才能...

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2017年03月05日

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新形勢下如何做好一名安全守望者

如果人生是一片廣袤的土地，每個人都在這片土地上做著屬于自己的一場游戲，那么你就是站在懸崖邊上的守望者，保護(hù)著那一個個不小心跑向懸崖...

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2017年03月06日

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班主任要重視培養(yǎng)班干部隊(duì)伍

要把班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅(jiān)強(qiáng)的班級核心——一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在相當(dāng)...

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2015年10月12日

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以師愛激勵學(xué)生進(jìn)步

一個班級肯定既有好生，又有差生，作為班級管理的主要成員——班主任，千萬不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些...

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2015年10月12日

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