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引領(lǐng)學(xué)生塑造成功的自我

有這么一個譬喻:五個人外出野游,冬夜聚火而烤,或都不去拾柴,結(jié)果柴盡而火滅,都被凍死;或都去拾柴,各自凍死于林間,或一人拾柴,四人...

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2017年02月06日

如何培養(yǎng)班干部

班干部是班主任工作的左右手,在對待班干部的時候,應(yīng)該有正確的認(rèn)識和態(tài)度,應(yīng)該熱情愛護(hù)他們,關(guān)心他們,幫助他們,培養(yǎng)教育他們,還要嚴(yán)...

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2015年10月10日

怎樣樹立和保持班主任權(quán)威

俗話說“德可以服眾,威可以懾頑”有高尚品德的人本身就有令人折服的人格魅力。所以要樹立班主任的權(quán)威就不能不注重自身品德的修養(yǎng)。首先,...

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2015年10月09日

換個角度研究班級管理

現(xiàn)在許多班主任老師都致力于班級管理的研究,并且取得了相當(dāng)不錯的成績,為班主任老師管理好班級提供了很好的指導(dǎo)。雖然如此,但是目前的管...

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2015年10月09日

學(xué)生發(fā)展

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)湖塘實驗中學(xué)創(chuàng)建于2001年,是一所年輕卻朝氣蓬勃的學(xué)校。近年來,在校長顧志平的帶領(lǐng)下,學(xué)校秉承“以人為本,誠信育才...

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2017年02月21日

淺談中重度班級管理藝術(shù)

個班,關(guān)起門來就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫...

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2017年02月21日

班級管理藝術(shù)

班級管理工作是一門育人科學(xué),更是一門育人藝術(shù)。它需要班主任多花心思,多了解,多觀察,多動腦。這幾年的班主任工作中,我認(rèn)為管理班級,...

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2015年10月08日

如何開展好的班級活動

一、制定計劃(方案)...

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2017年02月21日
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