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年輕校長與老教師相處時六忌

虛心求教，忌孤傲清高。世上很多知識是不可能從書本上學(xué)到的。老教師工作經(jīng)驗較之年輕者要豐富些，因此，年輕校長可以從老教師那里學(xué)到一些...

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2015年07月29日

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校長科研管理四職責(zé)

學(xué)校要組織力量，將那些適合中小學(xué)教師閱讀、應(yīng)用的文章推薦給大家精讀。如北京師范大學(xué)林崇德、陳會昌等學(xué)者的文章，內(nèi)容專業(yè)，語言大眾化...

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2015年07月29日

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如何做個好校長

一個好校長必須有寬容的心態(tài)。譬如有些學(xué)生 和 老師在學(xué)校生活之外，可能有其它情感以及朋友和家庭生活的問題。這些問題可能引起他們情緒上...

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2016年09月21日

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論21世紀(jì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)影響力

影響力，就是一個人在與他人交往中影響和改變他人心理和行為的能力。影響力人皆有之，但強度各不相同。并且，同一個人的影響力也會隨著交往...

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2016年09月21日

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一名出色的校長應(yīng)具備哪些公關(guān)意識和素質(zhì)

特色學(xué)校是一種在尋求服從于一般學(xué)校共性的基礎(chǔ)上竭力創(chuàng)造出富有個性特征的辦學(xué)風(fēng)貌的學(xué)校。特色學(xué)校一定具有獨特性。這種獨特性帶有創(chuàng)造性...

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2016年09月21日

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“轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)”需扮演五大角色

作為教育領(lǐng)導(dǎo)，校長應(yīng)努力培育一種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，這種學(xué)習(xí)不僅僅是單純的書本知識學(xué)習(xí)，也不僅僅是個人的自我充電，而是一種創(chuàng)造性、開放...

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2015年07月28日

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校長抓教科研要“實”字當(dāng)頭

要使學(xué)校教科研走出形式主義的泥潭，校長首先應(yīng)當(dāng)講究真實。對教科研工作的重視和指導(dǎo)不能滿足于意義講過了，計劃制訂了，課題申報了，督導(dǎo)...

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2015年07月28日

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今天的校長需要反思什么？

對我國基礎(chǔ)教育影響深遠(yuǎn)的課程改革，正在全國范圍內(nèi)推進(jìn)，影響實驗效果的因素涉及到方方面面，單從學(xué)校內(nèi)部而言，如果能將課改的基本理念化...

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2015年07月28日

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