英語教材編排了大量的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,英語活動(dòng)課為這些實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)造了條件,它充分體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的綜合性和教學(xué)形式的突破性,更好地與課堂...
“情景-探究”模式又稱為“情景-發(fā)現(xiàn)”模式。即基于多媒體課堂教學(xué)環(huán)境,為師生提供較難以觀察或模擬達(dá)到的情景,例如宇宙問題、地質(zhì)問題...
當(dāng)前的素質(zhì)教育提倡“德育為首,各育并重”。就中學(xué)而言,學(xué)生的教育主要通過課堂教學(xué)來完成。而德育教育工作的完成不能僅依靠政治課就可以...
在英語教學(xué)中,課堂教學(xué)是主要的教學(xué)形式和活動(dòng)方式。搞好課堂教學(xué)是提高英語教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)和主要措施。英語課堂教學(xué)是一種多元的、多...
新課改的“創(chuàng)新教育”教法,給我的數(shù)學(xué)教學(xué)提供了新的導(dǎo)向。要想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,精心、自然、富有趣味的設(shè)計(jì)導(dǎo)入是...
高中化學(xué)分層教學(xué),主要從確定教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)生課后作業(yè)這四個(gè)方面著手,來完成分層教學(xué)的操作...
作為傳承中華文明的重要載體——詩詞,在高中歷史教材和考試題中的引用已屢見不鮮。筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勅绾卧跉v史教學(xué)的導(dǎo)課...
高中課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生想象力,對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維、提高學(xué)生的英語能力具有明顯的實(shí)用意義。下面我談?wù)劰ぷ髦械睦斫馀c實(shí)踐...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,北京十二中校長(zhǎng),北京市人大常委,先后榮獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...