我校利用多媒體網(wǎng)絡(luò)多次組織班主任學(xué)習(xí)魏書生、任小艾等專家的班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),并反復(fù)研討,反復(fù)論證,達(dá)成共識(shí),一致認(rèn)為推行班級(jí)精細(xì)...
班級(jí)作為學(xué)校管理的基本單位,是一個(gè)小集體,因此班級(jí)管理工作對(duì)學(xué)校管理起著舉足輕重的作用。魏書生說:“管理是集體的骨架?!庇辛己玫墓?..
班級(jí)是學(xué)生集體的基層組織,是學(xué)生共同學(xué)習(xí)、生活的地方。班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者...
在當(dāng)今學(xué)校教育管理工作中,班級(jí)管理亦是人們常常談?wù)摰囊粋€(gè)話題。本人從多年班主任工作當(dāng)中認(rèn)為高中班級(jí)管理應(yīng)從如下幾個(gè)主要方面開展工作...
本文分析了目前高中地理教學(xué)中存在的一些問題,并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐提出提高課堂教學(xué)實(shí)效的對(duì)策,即創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;創(chuàng)設(shè)靈活的課堂...
要當(dāng)好班主任是非常困難的,初中年級(jí)的班主任更加難當(dāng)好。上了初中以后,學(xué)生正處于叛逆期,他們總覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己可以獨(dú)立了,就...
開展素質(zhì)教育是建設(shè)班級(jí)文化的關(guān)鍵性因素;改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國教育事業(yè)也在迅猛發(fā)展,細(xì)致入微到班集體的文化建設(shè),不...
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的普及,網(wǎng)絡(luò)資源正逐步走進(jìn)中小學(xué)課堂。網(wǎng)絡(luò)突破了時(shí)間和空間的局限,使人和人之間的交流變得更輕松更方便,促進(jìn)了教...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,北京十二中校長(zhǎng),北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國先進(jìn)工作者、全國"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...