教師管理

• 教師要有重組教材的能力

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  發(fā)布時(shí)間：2016-07-27

• 研究，讓教師加速成長(zhǎng)

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  發(fā)布時(shí)間：2016-07-27

• 追尋名師成長(zhǎng)的軌跡

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  發(fā)布時(shí)間：2015-06-09

• “多角度看課堂”為教師成長(zhǎng)助力

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  發(fā)布時(shí)間：2015-06-09

• 教師必須修煉的十個(gè)教學(xué)基本功

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• 教學(xué)要自信吾身須三省

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  發(fā)布時(shí)間：2015-06-09

• 行動(dòng)研究，教師的成長(zhǎng)和解放之路

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  發(fā)布時(shí)間：2015-06-09

• 在關(guān)注課堂中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

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  發(fā)布時(shí)間：2015-06-08

• 新時(shí)期 做個(gè)這樣的老師

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• 提高教師研究能力的幾個(gè)途徑

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