教師管理

• 教研員的角色定位與發(fā)展期待

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  發(fā)布時(shí)間：2014-07-14

• 提升課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐

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• 如何改變教師的教學(xué)方式

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• 通過學(xué)校組織教育科研提升教師基本素質(zhì)的兩點(diǎn)想法

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  發(fā)布時(shí)間：2014-07-12

• 新課改背景下教研活動(dòng)形式的創(chuàng)新

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• 淺談班主任工作中的三策略

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• 讓課堂成為學(xué)生自己的課堂——課堂與學(xué)生

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  發(fā)布時(shí)間：2014-07-12

• 統(tǒng)籌兼顧 協(xié)調(diào)發(fā)展

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• 激勵(lì)式自主學(xué)習(xí) “1+1”同步教學(xué)法

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• 小學(xué)科學(xué)生本教育淺析

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