教師管理

• 淺談課堂展示的類型和方法

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  發(fā)布時間：2014-06-02

• 關于增強教學實效性的幾點思考

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• “五步教學法”為導學案注入活力

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• “362”三級教學管理模式的實踐與分析

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• 如何做好教師管理

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  發(fā)布時間：2014-06-01

• 怎樣做一個幸福的教師

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• 尊重：教師管理的大智慧

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• 教師管理也要創(chuàng)新

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  發(fā)布時間：2014-06-01

• 知識管理與教師激勵

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  發(fā)布時間：2014-05-30