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加強班級德育建設的實踐與思考

高中班主任作為高中教育體系中的重要工作者，不僅要做好班級的正常管理工作，也要做好學生的教育工作，不僅有知識和文化的教育工作，更是有...

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2016年03月28日

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建班“三部曲”

摘要：班主任在班級管理工作中要針對學生的心理特點，充分發(fā)揮他們的主體作用，確認學生在班集體中的地位、權利和義務，發(fā)揮他們的自我管理...

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2016年03月25日

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淺談班級養(yǎng)成教育策略

班主任是班級管理工作的領導者和組織者，在新課程改革背景下，班主任是學生德、智、體全面發(fā)展的引路人。班主任必須努力創(chuàng)造良好的氛圍，及...

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2016年03月25日

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淺談做好畢業(yè)班學生的管理工作

針對當前畢業(yè)班的特點，本文從協(xié)調各方、班級管理兩大方面對如何建設一個健康、穩(wěn)定、有競爭能力、優(yōu)質的畢業(yè)班做一些探討。具體實現(xiàn)以班主...

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2016年03月25日

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班級管理中學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)探微

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，要求高素質的人才具備一定的人文素養(yǎng)，人文素養(yǎng)的培養(yǎng)應該從多方面去滲透，在學校教育，尤其是班級管理中體現(xiàn)。本文提...

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2016年03月25日

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班級管理有“三招”

當今的時代是一個知識和信息高速發(fā)展的時代，是不斷變化的時代。作為中小學班主任，必須在班級管理、班級建設工作中注重培養(yǎng)學生各方面的能...

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2016年03月25日

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淺談班級德育工作中的感恩教育

感恩，就是一種感謝、感激之情，它是發(fā)自內心的感動，來自心靈的震撼，永遠掛在心頭的情感，難以磨滅的情懷，它是人性中最美好的心態(tài)。感恩...

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2016年03月25日

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新課程背景下的班級管理的幾點做法

摘 要：班級是學校教育教學的基本單元，班級管理如何，直接關系到學校教育教學質量的提高，教育教學目標的實現(xiàn)，學生思想、道德、責任、榮...

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2016年03月24日

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