教師管理

• 新課改背景下集體備課的管理與研究

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  發(fā)布時(shí)間：2015-01-29

• 開展自主學(xué)習(xí) 優(yōu)化生物教學(xué)結(jié)構(gòu)

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  發(fā)布時(shí)間：2015-01-28

• 高中地理教師教學(xué)的有效性探索

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• 新課改下如何加強(qiáng)語文教學(xué)中的情感教育

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• 如何提高初中語文課堂教學(xué)的有效性

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• 高中歷史“虛擬故事教學(xué)”的問題和方式研究

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• 班主任工作的量化考核評(píng)估

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• 從三個(gè)步驟來解讀新課標(biāo)從而打造有效課堂

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• 高中地理教師教學(xué)的有效性探索

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• 高中生物探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐探索

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