校長(zhǎng)被譽(yù)為“教師的教師”,因此自身是否掌握教育規(guī)律,有無(wú)廣博的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),關(guān)系到他能否高屋建瓴地掌握指揮權(quán),能否科學(xué)地...
一個(gè)有魅力的校長(zhǎng)在老本將要吃光的時(shí)候,對(duì)于個(gè)人的權(quán)威就有了格外的關(guān)注和病態(tài)的需求。他總是談?wù)撍约?,他曾?jīng)的功績(jī)、他特有的膽識(shí),他...
校長(zhǎng)在實(shí)施和完善工作思路的過(guò)程中,一定會(huì)有不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不能浪費(fèi),校長(zhǎng)要善于從中尋找工作規(guī)律,要懂得從中找到幾招真...
奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì): 校長(zhǎng)再有思想,身邊沒(méi)有一支奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),無(wú)疑是只沒(méi)有翅膀的小鳥,想飛也飛不高。所以,每一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)身邊會(huì)有一支力量強(qiáng)...
只有想教師所想,理解教師,才能進(jìn)行有效的溝通。校長(zhǎng)可以組織一些座談會(huì),讓教師談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯?wèn)題、自己的需要以及學(xué)校管理存在的問(wèn)題...
有激情的校長(zhǎng)會(huì)把校長(zhǎng)作為事業(yè)來(lái)干,無(wú)激情的校長(zhǎng)只會(huì)把校長(zhǎng)作為謀生的方式。無(wú)激情的校長(zhǎng)也能完成職業(yè)所規(guī)定的工作,但只會(huì)按部就班,做一...
坦誠(chéng)相待反思之后,校長(zhǎng)要采取措施,決定行動(dòng)。開誠(chéng)布公,這是成本最低,收效最好的辦法。如果是多數(shù)教師的決定,我們尊重教師選擇;如果教...
校園是學(xué)習(xí)的地方,教師喜歡熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),才能讓老師的工作顯示出成績(jī),同樣,教師也熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校長(zhǎng),因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,北京十二中校長(zhǎng),北京市人大常委,先后榮獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...