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校長(zhǎng)處于治校育人的核心地位，必須具備淵博的學(xué)識(shí)。作為校長(zhǎng)威望中的淵博的學(xué)識(shí)，應(yīng)該是“新而精、博而?！钡?，應(yīng)包括教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)...
無論外面世界是怎樣的喧囂紛擾，變幻莫測(cè)，一個(gè)人的心靈應(yīng)該是始終有所操持，有所堅(jiān)守的，這就是深藏于內(nèi)心的做人原則、處事理念和自我修養(yǎng)...
人性中最本質(zhì)的精神需求就是渴望被了解，渴望被賞識(shí)，渴望獲得成功。因此校長(zhǎng)的心中要充滿賞識(shí)的陽光，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師們身上的優(yōu)點(diǎn)，甚...
我以為，校長(zhǎng)必須“頂天立地”。所謂“頂天”，就是要切實(shí)貫徹黨的教育方針，胸懷遠(yuǎn)大的教育理想；所謂“立地”，就是要腳踏實(shí)地，把自己的...
蘇霍姆林斯基的話：“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。”一所成功的學(xué)校，一定要具備前瞻性的教育思想和管理理念，思路決定出...
正確處理好上下級(jí)關(guān)系。校長(zhǎng)在工作中，會(huì)遇到許多問題，有些屬于請(qǐng)示的問題，有些屬于反映的問題，哪些問題該反映或該請(qǐng)示，是非常棘手的問...
一所學(xué)校的教育品牌是公眾對(duì)學(xué)校的綜合考察后形成的總體評(píng)價(jià)，把學(xué)校創(chuàng)辦成獨(dú)具特色的中原名校，是三小人的不懈追求。為此，我們把“植養(yǎng)人...
作為校長(zhǎng)，我們要自覺擔(dān)當(dāng)起歷史責(zé)任和百姓的重托，要切實(shí)樹立和增強(qiáng)“五種意識(shí)”，即責(zé)任意識(shí)，學(xué)習(xí)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，北京十二中校長(zhǎng)，北京市人大常委，先后榮獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...