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導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)的幾個(gè)問題辯證
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發(fā)布時(shí)間:2013-12-18
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提高中學(xué)生英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)能力
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“問題導(dǎo)學(xué) 靈動(dòng)課堂”教學(xué)模式解讀
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深化教師教學(xué)反思的三個(gè)維度 基于高中英語(yǔ)課堂反思的反思
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