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減輕依賴 增強自主 ——學(xué)生依賴性太強現(xiàn)象的應(yīng)對策略
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發(fā)布時間:2014-12-17
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,煥發(fā)課堂活力
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高一學(xué)生綜合素質(zhì)評價——總結(jié)與反思
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發(fā)揮學(xué)生的主體作用 建設(shè)優(yōu)秀班集體
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