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來(lái)源于一所中學(xué)的班級(jí)自動(dòng)化管理方案
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從“學(xué)生優(yōu)勢(shì)”出發(fā)設(shè)計(jì)“課堂教學(xué)”
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班主任如加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)
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