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在近代全球高等教育大發(fā)展的歷史背景下，歐美等國高等教育的異軍突起無疑給我們提供了一種借鑒，尤其是美國威斯康星和斯坦福等知名大學(xué)的發(fā)展模式。作為中國地方性高校要在高等教育快速發(fā)展和激烈競爭中脫穎而出，建設(shè)有影響力的區(qū)域性特色大學(xué)，助推中國教育強國夢，就必須將自身優(yōu)…[詳細(xì)]
2017-10-30
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小學(xué)校長“官不大，但管得事不少”真是“麻雀雖小五臟俱全”，尤其是農(nóng)村小學(xué)校長，更是如此！那么作為一個農(nóng)村小學(xué)校長，要怎樣充分利用好有限的教育資源，從而搞好學(xué)校管理工作呢？通過多年的工作實際，我認(rèn)為，做好一名小學(xué)校長，在治校中應(yīng)當(dāng)從以下方面進(jìn)行： 一、要“用人…[詳細(xì)]
2017-10-23
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合作意識和合作精神的培養(yǎng)是時代對人才培養(yǎng)提出的新課題。新課程標(biāo)準(zhǔn) 積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我縣推行的“六步、四疑、五悟”課堂教學(xué)改革，便是以小組合作學(xué)習(xí)為基本的組織方式進(jìn)行教學(xué)的?！靶〗M合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)體中為了完成共同的任務(wù)，有明確的任務(wù)…[詳細(xì)]
2017-10-16
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對課堂教學(xué)的關(guān)注與堅守，是教育長久的命題，是堅持教育進(jìn)步的需要，更是教師需要長期肩負(fù)的使命。作為一名中心學(xué)校分管教育教學(xué)的副校長，我有幸參與了全縣新一輪中小學(xué)課堂教學(xué)改革工作，于學(xué)習(xí)和實踐中對當(dāng)前課堂教學(xué)改革有了以下的認(rèn)識和思考：一、更新傳統(tǒng)觀念，是實施課堂教學(xué)…[詳細(xì)]
2017-10-09
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