教師管理

• 關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的思考

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  發(fā)布時(shí)間：2014-10-16

• 優(yōu)秀教師是怎樣“煉成”的

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• 引導(dǎo)教師有創(chuàng)意地去工作

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• 靠什么提高青年教師“教”的水平？

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• 和諧教育需要強(qiáng)化師德

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• 實(shí)施績(jī)效考核的“三不應(yīng)”

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• 合作討論緣何低效？

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• 反思性教學(xué)在課堂中的運(yùn)用

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• 精細(xì)化管理 教學(xué)日趨完善

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• 改革物理教學(xué) 讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)

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