教師管理

• 利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新班主任工作

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• 抓好班主任工作的六個(gè)實(shí)招

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• 校本課程建設(shè)及教師的培養(yǎng)

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• 教師的個(gè)性與教師的教學(xué)個(gè)性

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• 校長與教師交朋友的必要性

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• 課堂管理與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系

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• 中小學(xué)教師合作文化的缺失性

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• 從“教師管理”到“教師領(lǐng)導(dǎo)”

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• 如何對新任班主任校本培養(yǎng)

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• 如何實(shí)施高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

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